핵심역량핵심역량 교양 프레임워크
 
1. 핵심역량이란?

- 직업 능력의 핵심 구성 요소로 대부분의 직종에서 직무를 성공적으로 수행하는 데 공통적으로 요구되는 지식, 기술, 태도를 의미
- 한양대학교 핵심역량 모델 개발에 적용된 기초 자료 : 한양대학교 건학 이념과 교육 이념
한양대학교 학부 교육 선진화 사업의 교육 과정 기본 개편 방향
한양 핵심역량 진단 체계(HY-CCA : HanYang Core Competencies Assessment) 역량 모델
한양대학교 학부생에 대한 HY-CCA 역량 진단 검사 결과
한국직업능률개발원 대학생 핵심역량 진단 체계(K-CESA : Korea Collegiate Essential Skills Assessment) 역량 모델
한양대학교 핵심역량 교양 교과목에 대한 역량 증진 성취도 조사 결과
역량 진단 검사와 역량 증진 성취도 조사의 상관관계에 근거한 한양대학교 핵심역량 교양 교과목과 교양 교육 과정에 대한 분석
 
2. 교양 교육 과정 개편 시 핵심역량 반영
 
인재상/핵심역량
소통 창의 통섭
자신의 생각과 감정을 명확하게 인지하고, 표현하며, 타인의 생각과 감정을 이해할 뿐 아니라, 문화적 다양성을 인정하고 세계 무대에서도 외국어로 능숙하게 의사소통할 수 있는 능력 전공 분야의 지식을 활용하여 다양한 관점에서 문제를 발견하고 해결할 수 있는 능력
   

  
자신과 자신이 속한 공동체의 목표 의식을 지니고 있으며, 공동체 내 구성원들과 협력적 신뢰 관계를 형성하여 목표를 달성하고자 노력하고, 나아가 사회적 현상을 이해할 수 있는 능력
의사소통 역량 글로벌 역량 지식 정보 수집 및 활용 역량 창의적 문제 해결 역량 리더십 역량 사회 문제
인식 역량
자신의 생각과 감정을 명확하게 인지하고, 표현하며, 타인의 생각과 감정을 이해할 수 있는 능력
   
   
   
   
  
세계화 시대에 적합한 국제적 감각, 외국어 능력, 다른 문화에 대한 이해를 바탕으로 다양한 언어문화권의 사람들과 소통할 수 있는 능력
   
 
여러 학문 분야의 전문적 지식이나 기술을 습득하고, 다양한 정보를 수집분석하여 활용할 수 있는 능력
   
   

   
주어진 문제나 과제, 상황 등에 대해 명료하게 인식하여 그것을 해결할 수 있는 다양한 방안을 추론하고, 객관적 준거에 따라 제시된 방안을 평가함으로써 창의적 대안을 제시할 수 있는 능력 자신과 자신이 속한 공동체의 목표 의식을 지니고 있으며, 공동체 내 구성원들과 협력적 신뢰 관계를 형성하여 목표를 달성하고자 실천하는 능력
   
  
사회 문제와 갈등을 이해하고 그것을 해소할 수 있는 사회적 통합 방안에 대해 모색하며 사회 소외 계층에 대한 봉사를 실천할 수 있는 능력